EL GOBIERNO LOCAL Y SU INVERSIÓN EN LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN
Escribe: Cristian
A. Meléndez Obregón
Cajamarca, 20 de abril de 2011.
Que
en el Perú se invierte bastante poco en educación no es ninguna novedad, el PBI
para el sector educación es uno de los más bajos de América Latina, la
inversión por estudiante de igual manera es una de las bajas, al punto de que
Brasil nos lleva por diez veces la inversión por estudiante universitario, por
ejemplo. A estos datos hay que sumar que el Perú invierte el 0.1% de su PBI para
investigación, ciencia y tecnología, una verdadera vergüenza para un país cuyo
gobernante afirma por los cuatro puntos cardinales que estamos a unos pasos para
ser país desarrollado. No sabe o no quiere recordar el mandatario que todos los
países desarrollados e industrializados no serían lo que hoy son si no hubieran
invertido en educación y hacer de la educación de calidad, de la ciencia e
investigación una política de gobierno. No se puede llegar al desarrollo social
y económico si no se transita la senda de la educación e investigación de
calidad, es simplemente imposible, no hay otra ruta para derrotar a la pobreza
que la educación, pero educación de calidad. Un pueblo que vive en ignorancia,
que no lee, que no dedica su tiempo y su dinero en alimentar su capital de
conocimiento y cultura es presa fácil de las mentiras de los políticos.
Es necesario un
cambio de orden, desde las bases hacia el gobierno central, una
descentralización al revés, es decir que no venga de arriba hacia abajo sino a
la inversa: que inicie desde la base popular, los pueblos, y lleguen hasta el
gobierno. Si el gobierno central no invierte lo que debe invertir en educación
¿Significa eso que los gobiernos locales están imposibilitados de invertir en la
mejora educativa en su jurisdicción? ¿Por qué no atreverse a marcar la
diferencia en la gestión e irnos más allá de pavimentar cuadras, de proyectos
para fierros y cemento y hacer inversiones significativas en el capital humano
más importante que tenemos: nuestros niños, adolescentes y jóvenes estudiantes?
Me atrevo a plantear aquí algunas ideas concretas a los alcaldes y sus regidores
de los distritos y provincias, con la sana intención de colaborar con mi pueblo:
1.
Apoyo con becas o medias becas a los mejores alumnos que egresen de educación
secundaria con el propósito de ayudarles en la continuación de sus estudios
superiores. Esto se haría mediante el mecanismo del concurso donde todos los
primeros puestos del distrito o provincia compitan para un número determinado de
becas. Esto se lograría mediante convenios entre el gobierno local con los
centros de estudios superiores de la región.
2.
Concurso “El inventor de mi pueblo”. Se convocaría en una determinada fecha del
año a una exposición de los trabajos de investigación científica que represente
una innovación. Los mejores inventos serían premiados y sus inventos serían
financiados para uso y provecho de la comunidad.
3.
Concurso “El escritor de mi pueblo”. Se convocaría en una determinada fecha del
año a un concurso de composiciones literarias, poéticas y narrativas con el
propósito de identificar los nuevos talentos literarios y estimularlos en el
arte de escribir. Como parte de la premiación sería la publicación de los
mejores trabajos.
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Cristian Ángel Meléndez Obregón.
Escritor y poeta peruano, nació en Aucayacu, Huánuco (abril 1981), de donde fue
traído por sus padres a Lamas, a los cuatro años de edad. Profesor de educación
secundaria graduado en 2004 en el Instituto Superior Pedagógico Público de Lamas
en la especialidad de Lengua y Literatura. Ha publicado textos en verso, en
prosa en la revista literaria “Rosicler lamista” (2002 – 2003) y "Flores
neuróticas" (Febrero 2011). Reside en Lamas, “La ciudad de tres pisos”.
Fuente:
http://www.diariovoces.com.pe
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